| На старой липе во дворе
| On the old linden in the yard
|
| Большое оживление.
| Great revival.
|
| Повесил кто-то на заре
| Someone hung at dawn
|
| Такое объявление:
| Such an announcement:
|
| «Открыта школа для птенцов!
| “The school for chicks is open!
|
| Занятия — с пяти часов.
| Classes start at five o'clock.
|
| Здесь можно даже летом
| Here you can even in summer
|
| Учиться всем предметам!»
| Learn all subjects!
|
| И ровно в пять часов утра
| And exactly at five o'clock in the morning
|
| Слетелась птичья детвора:
| Bird children have flown:
|
| Воробушки, галчата,
| Sparrows, jackdaws,
|
| Чижи,
| Chizhi,
|
| Стрижи,
| Swifts,
|
| Щеглята,
| goldfinches,
|
| Сороки, воронята,
| Magpies, crows,
|
| Синицы и скворцы.
| Tits and starlings.
|
| Щебечут и смеются,
| They chirp and laugh
|
| Пищат, галдят, клюются,
| They squeak, roar, peck,
|
| Толкаются, дерутся…
| Pushing, fighting...
|
| Что сделаешь —
| What will you do -
|
| Птенцы!
| Chicks!
|
| Но вот влетел учитель в класс,
| But then the teacher flew into the classroom,
|
| И суматоха улеглась.
| And the confusion subsided.
|
| Сидит смирнее голубей
| Sits more quietly than doves
|
| На ветках молодежь.
| On the branches of youth.
|
| Учитель — Старый Воробей,
| Teacher - Old Sparrow,
|
| Его не проведешь!
| You won't get him!
|
| Он справедлив, но очень строг.
| He is fair, but very strict.
|
| — Итак, друзья, начнем урок!
| So, friends, let's start the lesson!
|
| У нас
| We have
|
| По расписанию
| Scheduled
|
| Сейчас
| Now
|
| Чистописание. | Calligraphy. |
| —
| —
|
| Воробушки и галочки
| Sparrows and ticks
|
| Сидят, выводят палочки…
| They sit, take out sticks ...
|
| — Второй урок — родной язык.
| - The second lesson is the native language.
|
| Запомним: пишется «чирик»,
| Remember: it is written "chirp",
|
| А произносится «чивик»
| And it's pronounced "chivik"
|
| Или «чилик», кто как привык!
| Or "chilik", who is used to it!
|
| Теперь займемся чтением
| Now let's read
|
| Любимых детских книжек.
| Favorite children's books.
|
| Читаем с выражением
| Reading with expression
|
| Поэму «Чижик-Пыжик».
| The poem "Chizhik-Pyzhik".
|
| К доске пойдет, допустим, Чиж…
| For example, Chizh will go to the board ...
|
| Ну, что же ты, дружок, молчишь?
| Well, why are you, my friend, silent?
|
| — «Чижик-Пыжик! | - "Chizhik-Pyzhik! |
| Где ты был?»
| Where have you been?"
|
| А как дальше, я забыл…
| And what's next, I forgot ...
|
| Но тут звонок раздался.
| But then the bell rang.
|
| — Попрыгайте пока.
| - Jump for now.
|
| А кто проголодался,
| And who is hungry
|
| Заморит червячка!
| The worm will freeze!
|
| — Теперь естествознание.
| Now for natural science.
|
| Запишем два задания:
| Let's write two tasks:
|
| «Где собирают крошки»
| "Where the crumbs are collected"
|
| И «Как спастись от кошки».
| And "How to save yourself from a cat."
|
| Отлично! | Fine! |
| В заключение
| Finally
|
| Сегодня будет пение.
| There will be singing today.
|
| Все, даже желторотые,
| Everyone, even yellow-mouthed,
|
| Поют с большой охотою.
| They sing with great eagerness.
|
| Вот самый лучший ученик
| Here is the best student
|
| Отдельно на картинке:
| Separately in the picture:
|
| Он спел три раза «чик-чирик»
| He sang chirp chirp three times
|
| Почти что без запинки!
| Almost without hesitation!
|
| А вот на этой ветке
| But on this thread
|
| Проставлены отметки.
| Marked.
|
| У всех пятерки.
| All fives.
|
| Молодцы!
| Well done!
|
| Летите по домам, птенцы! | Fly home, chicks! |